星星写在草稿纸上：不唯一的答案

他们把教室天花板变成星图，用纸筒和小灯演示视野。没见过望远镜的同学第一次问起远处的星为何有颜色。

沈遥负责解释距离，唐星讲述观测的乐趣。那些原本分开的答案，在同一个问题前自然接上了。

结束时云层散开，大家搬到走廊看见真正的夜空。沈遥没有急着报出坐标，而是先问唐星最想找到哪一颗。

新一周的草稿纸被划成两半，一边演算，一边画图。中间留着一条空白，给他们一起发现的事。